Qui sommes-nous ?
Une école de petite structure avec des classes verticales. Mais quels sont les avantages ?
- Un suivi plus individualisé :
Dans une classe verticale, l'enseignant suit les enfants sur plusieurs années. Cela lui permet de mieux les connaître, de s'adapter à leur rythme, et de proposer à chacun un parcours individualisé, plus fluide et cohérent.
- Une pédagogie différenciée naturelle :
La classe verticale oblige à une différenciation pédagogique constante. Cela permet d'éviter "la norme de niveau rigide", et chaque enfant peut avancer à son rythme, que ce soit pour consolider ou pour approfondir des notions.
- Une continuité pédagogique rassurante :
En restant plusieurs années avec le même enseignant (ou dans la même ambiance de classe), les enfants ne "repartent pas à zéro" chaque année. Cela favorise un climat de confiance, de sécurité affective et une progression cohérente.
- Un esprit d'entraide, de collaboration et une ambiance de classe apaisée :
Les plus grands aident les plus jeunes, ce qui renforce leur confiance en eux et consolide leurs acquis. Les plus jeunes, eux, bénéficient d'un modèle positif en observant les plus grands. Cela favorise l'autonomie, la coopération et le respect mutuel. L'hétérogénéité des âges diminue les phénomènes de comparaison directe et de compétition. Les relations entre élèves sont souvent plus bienveillantes et respectueuses, avec moins de rivalités.
- Un environnement stimulant :
Les plus jeunes sont tirés vers le haut par les plus âgés. Ils sont exposés à des notions plus avancées de façon naturelle et anticipée, ce qui éveille leur curiosité et développe leur capacité à apprendre par imprégnation.
- Une vie d'école plus familiale :
Dans une petite école comme la nôtre, les classes verticales renforcent le sentiment d'appartenance. Les enfants se sentent acteurs de leur école, ils s'entraident, se connaissent mieux et tissent des liens forts au fil des années.
Les maternelles
Notre classe de maternelle accueille les petits dès l'âge de 2,5 ans.
Elle est composée des petits d'accueil, de 1ère, 2e et 3e maternelles.
La maternelle favorise la découverte de l'autre, la socialisation, l'éveil au monde, l'autonomie.
Dès la maternelle, les enfants sont plongés au cœur des apprentissages dans différents domaines : langue française, mathématiques, sciences, artistique, citoyenneté, éveil aux langues, éveil à la foi...
Les activités sont riches, variées, essentiellement basées sur la manipulation.
Vous l'aurez compris, les enfants sont très actifs mais ils apprennent toujours de manière ludique, tout en s'amusant car il faut satisfaire leur curiosité et soif d'apprendre tout en privilégiant leur épanouissement !
Voyez par vous-même comment ils prennent plaisir au travers ces différentes activités !
N'hésitez pas à vous rendre sur
notre page Facebook
afin de voir des activités au quotidien.
Les primaires P1-P2-P3
Un grand bond pour les petits qui arrivent de maternelle !
Dès la première semaine, ils plongent dans l’apprentissage des lettres grâce à la méthode syllabique. Ils apprennent également à écrire, compter et calculer.
En fin d’année, ils sont capables de lire de courts textes.
En deuxième et troisième années, les apprentissages se poursuivent sans perdre de temps, car les enfants connaissent déjà le fonctionnement de la classe.
Selon les besoins, un élève plus avancé peut recevoir un exercice plus difficile, tandis qu’un autre, en difficulté, peut revoir une notion déjà abordée, en rejoignant momentanément les plus jeunes.
Chacun avance à son rythme.
En moyenne une fois par mois, nous pratiquons l’école du dehors, pour réinvestir les notions vues en classe autrement, ou pour en découvrir de nouvelles dans un cadre différent.
Durant ces trois années, les enfants grandissent énormément et développent de nombreuses compétences : autonomie, entraide, coopération…
Trois belles années pour grandir.
N'hésitez pas à vous rendre sur
notre page Facebook
afin de voir des activités au quotidien.
Les primaires P4-P5-P6
Bienvenue en P4-P5-P6 !
Un esprit de continuité attend les élèves de P4 qui rejoignent les P5-P6 pour entamer les trois dernières années de leur parcours dans notre école. Le respect du rythme de chacun est au cœur de nos préoccupations.
Nos priorités : développer l’autonomie de travail, acquérir les savoirs et compétences attendus, et préparer chaque enfant, sereinement, à son entrée dans le secondaire. Dans un climat de bienveillance et d’entraide, chacun trouve sa place et voit ses efforts valorisés au quotidien.
N'hésitez pas à vous rendre sur
notre page Facebook
afin de voir des activités au quotidien.